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孤独症儿童心理教育评核

自闭症儿童在沟通、社交、认知及行为表现方面均有障碍,如何更有效更合理的让这些儿童得到各方面的支援呢?首先要识别每个儿童的独特技能和学习模式。从而让老师及家长能更有效的给儿童提供相关的信息支持。让儿童早日融入主流社会做好的全方位准备。 由此,非标准和标准的评估对于儿童来说都是非常重要的,它让我们认识及评估每个儿童的学习和生活的需要,同时有助我们帮助儿童达到教育标准。识别儿童的独特技能及学习特色。 PEP-3评估

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